Sejarah

Sejarah SDN SAWOJAJAR 5 MALANG

         Kota Malang adalah kota terbesar kedua setelah Kota Surabaya tepatnya di provinsi Jawa Timur. Dengan Geografis Kota Malang.terletak pada ketinggian antara 429 - 667 meter diatas  permukaan air laut. 112,06° - 112,07° Bujur Timur dan 7,06° - 8,02° Lintang Selatan, dengan dikelilingi gunung-gunung yaitu :

• Gunung Arjuno di sebelah Utara
• Gunung Semeru di sebelah Timur
• Gunung Kawi dan Panderman di sebelah Barat
• Gunung Kelud di sebelah Selatan

       Kekayaan etnis dan budaya yang dimiliki Kota Malang berpengaruh terhadap kesenian tradisional yang ada. Salah satunya yang terkenal adalah Wayang Topeng Malangan (Topeng Malang). Gaya kesenian ini adalah wujud pertemuan tiga budaya (Jawa Tengahan, Madura, dan Tengger). Hal tersebut terjadi karena Malang memiliki tiga sub-kultur, yaitu sub-kultur budaya Jawa Tengahan yang hidup di lereng gunung Kawi, sub-kultur Madura di lereng gunung Arjuna, dan sub-kultur Tengger sisa budaya Majapahit di lereng gunung Bromo-Semeru. Etnik masyarakat Malang terkenal religius, dinamis, suka bekerja keras, lugas dan bangga dengan identitasnya.

       Kota Malang juga telah lama dikenal sebagai Kota pendidikan, Industri, dan Pariwisata yang terkenal dengan suhu udara yang sejuk, bersih, dan sehat. Tempat pendidikan banyak terdapat di kota ini  baik dari tingkat SD sampai Perguruan Tinggi,   sedangkan untuk industri baik  kecil dan besar tumbuh  berkembang dengan pesatnya.Untuk pariwisata banyak

Read More

Visi dan Misi

    VISI

“Terwujudnya sekolah yang unggul dalam Imtaq, Iptek, Berbudi Pekerti luhur, serta Peduli dan Berbudaya Lingkungan.”

    MISI

1.   Mengintegrasikan muatan keagamaan dan budi pekerti dalam setiap kegiatan pemebelajaran peserta didik. 

2.   Mengoptimalkan proses pembelajaran yang berbasis PAIKEM (Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan Menyenangkan).

3.   Mengeambangkan sarana dan prasarana ramah lingkungan yang menunjang proses pembelajaran.

4.   Mengembangkan pembelajaran ketrampilan dan teknologi ramah lingkungan yang sesuai bakat dan minat peserta didik.

5.   Membudayakan warga sekolah untuk aktif dalam kegiatan perlindungan dan sumber daya alam.

6.   Membudayakan warga sekolah untuk aktif dalam kegiatan pelestarian lingkungan dan sumber daya alam.

7.   Membudayakan warga sekolah untuk aktif dalam kegiatan pencegahan perusakan lingkungan dan sumber daya alam.

8.  Membangun kerja sama yang harmonis anatara sekolah, orang tua dan masyarakat.

 

Read More